Інформаційно-аналітична довідка

КЗДО № 12 "Світлячок"- профільний: з поглибленою роботою з фізичної культури. Відкритий у вересні 1978 року.

Навчально-розвивальне середовище:

• територія - 713,0 кв.м.
• загальна площа - 10670 кв.м.
• майдан озеленення - 57%

У КЗДО №12 функціонує 5 груп. Є спальні, туалетні кімнати, роздягальні і групові кімнати, музична та фізкультурна зали.
Режим роботи основного закладу: п`ятиденний робочий тиждень з 7.00 до 17.30 годин.
В КЗДО є спортивний зал, тренажерна кімната, музичний зал, методичний кабінет, де зібрана бібліотека методичної і художньої літератури та український музей народного побуту.

• Дитячий заклад відвідують 107 дітей
• Перша молодша група - 21 дітей
• Друга молодша група - 21 дитини
• Середня група - 29 дітей
• Старша група - 21 дитина
• Старша інклюзивна група - 15 дітей

Комунальний заклад дошкільної освіти № 12 "Світлячок" у своїй діяльності керується такими нормативно-правовими документами:

• Конституція України;
• Закон України "Про освіту";
• Закон Україгни "Про дошкільну освіту";
• Конвенція " Про права дитини";
• Національна доктрина розвитку освіти;
• Закон України "Про охорону дитинства";
• державна національна програма "Освіта" (Україна ХХІ століття);
• Закон України "Про мови".

Одним з основних напрямків методичної роботи ЗДО №12 "Світлячок" є відстеження результатів динаміки розвитку дитини і педагогічної компетентності вихователя. Розроблена система педагогічної діагностики при психологічному супроводі дозволяє бачити реальну картину результатів діяльності установи і, відповідно, ставити цілі і планувати методичну роботу. Методична робота в дошкольному закладі - частина системи безперервної освіти педагогів.

Для поглиблення педагогічних знань і умінь, з метою підвищення самоосвіти, кожен педагог поглибленно працює над обраною темою.

Проблемною темою комунального закладу дошкільної освіти № 12 "Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку". «Я – українець».

Основними завданнями на 2023-2024 навчальний рік є:

1. Створити максимально безпечні умови для вихованців в умовах воєнного стану.

2. Удосконалити роботу щодо формування здоров’язбережувальної компетентності дитини: знайомити з умовами збереження власного здоров’я, техніками зняття психологічного напруження, яке виникає під впливом сьогоденних кризових подій, значенням рухової активності та безпечного харчування в зміцненні здоров’я, впливом природних чинників на стан здоров’я.

3. Формувати повноцінну патріотичну особистість дитини, яка поєднує в собі духовне мовленнєве багатство, патріотизм, соціально - моральну чистоту. Формувати в дітей відчуття приналежності до своєї країни.

4. Продовжити поглиблену роботу з педагогами щодо оволодіння засобами новітніх комп`ютерних технологій, алгоритмом та інструментами їх використання в освітньому процесі ЗДО.

.